大学生对同性恋的认知和态度调查及实质研究

摘要：

目的:了解和探析高校大学生对同性恋的认知和态度状况,为对大学生进行正确的性教育、同性恋认知教育、消除大学生对同性恋的歧视等起促进作用.试析在对同性恋认知和态度上的深层次内外因素.方法:采用自编的“大连市大学生对同性恋的认知和态度调查问卷”进行调查.共发放1000份问卷,采取随机抽样无记名调查.结果:认识上,不同性别、专业、民族、环境态度差异显著；态度上,不同性别、专业、成长环境具有显著差异.结论:各因素对同性恋的认知和态度产生重要影响,大学生的同性恋认识和态度有待进一步提高.

关键词：大学生、同性恋、认知、态度

所属期刊栏目：21

分类号：R69;R58

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：22-28,51