基于Wiki的初中性健康教育应用模式

摘要：

通过典型的性心理咨询个案和课堂教学案例,简析Wiki在初中性健康教育实践过程中的应用模式,为Wiki在学校性健康教育中的应用提供参考,为Wiki网站的发展和完善提供建设性思路.Wiki作为一种新兴的人类知识的网络管理系统,应用于性健康教育教学中,既可以用于个案的咨询和辅导,也可以用作课堂教学的互动平台,弥补了传统教学模式和学习方式的不足.

关键词：Wiki、性健康教育、网络、应用

所属期刊栏目：20

分类号：TH7;G63

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-30,33