10.3969/j.issn.1672-1993.2010.04.016
大学生性行为价值观调查分析
目的:了解大学生性行为价值观现状,为开展大学生性健康教育和心理健康教育提供依据.方法:采用自编的"大学生性行为价值观问卷"对6所高校一~四年级623名大学生进行调查,采用因素分析对影响大学生心理健康的性行为价值观进行分析.结果:大学生的性行为价值观在各个维度上的重视程度的排列顺序依次是:家庭>爱情>成长>愉悦>名利 >同伴.大学生性行为价值观各个维度在性别上存在显著差异;在年级、专业方面,部分维度存在差异;生长环境方面不存在差异.结论:大学生的性行为价值观总体是健康的.
大学生、价值观、性行为价值观
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G64;B84
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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