以精神文明为目标的青春期性健康教育(二)
@@ 6.以品德教育为基础的模式有助于预防性骚扰和性剥削性别之间以及男女在发育方面的差异必须受到尊重(特别是在发育的脆弱阶段),这样才能避免男孩子和女孩子相互伤害,才能帮助他们发育到成熟,充分发育为完全的成年人.
精神文明、目标、青春期性健康教育、发育、品德教育、性骚扰、性剥削、成年人、预防、伤害、女孩、男女、男孩、模式、基础
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R1(预防医学、卫生学)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共13页
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精神文明、目标、青春期性健康教育、发育、品德教育、性骚扰、性剥削、成年人、预防、伤害、女孩、男女、男孩、模式、基础
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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