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以精神文明为目标的青春期性健康教育(一)

引用
@@ 也许对一个人来说,什么都比不上家庭文化重要,家庭文化的内容包括亲子关系、同胞关系和配偶关系的规范.青少年性健康教育的目的是为他们今后结婚、过家庭生活作准备,使青年人适应社会生活,能正确面对流行的性道德规范.当代的西方世界有两种互相竞争的性健康教育模式.其中一种可以称为以避孕为基础的模式,它强调技术,教育未婚的年轻人如何在性交时避免非意愿妊娠.另一个模式则强调自我控制,以预防青少年卷入性行为为目的,它可以称为以品德教育为基础的性健康教育.本文的目的是证明以品德教育为基础的性健康教育方法优于以避孕技术为基础的性健康教育方法.

精神文明、目标、青春期性健康教育、健康教育方法、品德教育、家庭文化、基础、青少年、健康教育模式、非意愿妊娠、自我控制、同胞关系、社会生活、亲子关系、家庭生活、避孕技术、道德规范、性行为、青年人、年轻人

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G47(学校管理)

2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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性学

1672-1993

11-4982/R

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1999,8(2)

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