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美国海军学历教育院校德育途径的特点

引用
@@ 美国海军学历教育院校德育的途径是多渠道的,以渗透性的课外途径为主,尽管也设置了一些道德方面的相关课程,比如"新生之夏"训练、道德补救课程、道德培养研讨会、人文教育军官培养课程、核心伦理课程等,但通过课堂实施德育的方式明显不占主导地位.

美国海军、学历教育、院校、德育途径、相关课程、道德培养、主导地位、人文教育、课外途径、课堂实施、军官培养、渗透性、训练、新生、渠道、伦理、核心

E712

2011-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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政工学刊

1006-1452

21-1095/D

2011,(6)

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