作为“计算批评”的“远读”——以网络小说“升级文”中的节奏与情绪为例
依靠当代技术的强大能力,文学研究者在内的人文学者已经可以使用数字技术完成对超大规模文本的解读.作为“数字人文起始点”的“远读”,是以牺牲细节为代价,实现对宏观体系和长期结构的把握.不过在文学领域, “远读”仍不是一个成熟的理论,少有具体而微的运用,且从诞生之初就不断遭受背离“人文之道”的质疑.本文将以类型化、模式化的男频“升级文”为对象,在“远读”概念的基础上提出并实践一种具有操作性的文本远读方法,同时探讨这一定量与计算方法的适合对象、使用难点及其可能与限度.
数字人文、计算批评、文本远读、升级文
本文系2019年度教育部重大攻关项目“中国网络文学创作、阅读、传播与资料库建设研究”编号:19JZD038
2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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