鲁迅作品在民国中学教材中的位置与功能

摘要：

通过对1920—1949年间90套中学国文教科书的调查研究,我们认为,鲁迅作品在民国时期中学国文教科书中的分量很重,所占比例相对稳定.《孔乙己》《故乡》《聪明人和傻子和奴才》等篇目在不同阶段的教材中都占有相当重要的位置,是民国时期中学国文教科书中最为稳定的鲁迅作品.鲁迅作品或被作为新文学的代表,或被作为文章作法的例子,或符合特定时代的意识形态需要,其在不同阶段教材中的功能有所变化.

关键词：鲁迅、文学、语文、教科书

所属期刊栏目：10

分类号：G633.3;I207.22;G434

在线出版日期：2021-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：61-69