诺贝尔奖在医学院校大学生的教学中的应用

摘要：

诺贝尔奖的对人类的科技进步具有不可磨灭的贡献，把医学诺贝尔奖的研究过程引入到基础医学的教学中，可增加医学院校大学生的学习兴趣，开发科研创新思维能力，本文探讨医学诺贝尔奖在生理学、微生物与寄生虫学、解剖学、免疫学、生物化学、分子生物学及遗传学教学中的应用。

关键词：诺贝尔奖、基础医学、大学生

分类号：R38;G642;G434

在线出版日期：2014-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：278-278