特殊群体大学生心理教育模式的构建

摘要：

针对特殊群体学生的生活状况和心理状态，笔者从心理教育、实际援助、社会支持系统、学生自身完善和高校管理教育五个方面着手，提出了特殊群体大学生的心理干预机制。其中以心理教育为主，物质扶持为辅，要做到关心辅导和管理教育相结合、自助和他助相结合、制度建设和环境建设相结合、危机预防与危机干预相结合。

关键词：特殊群体、大学生、心理教育模式

分类号：G44;G645;R749.055

在线出版日期：2014-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249-249,251