高职校企合作半程订单班的探索与实践
随着高职院校校企合作、工学结合教学改革进一步深入,订单式人才培养越来越被重视。按合作的时间划分,可以把订单分为全程订单和半程订单,本文对半程订单班的实践进行分析,剖析问题,探索方案,以使得订单培养更好地实施。
半程、订单班、校企合作、高职
G717;G642;TP311
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
341-341
半程、订单班、校企合作、高职
G717;G642;TP311
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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