10.3969/j.issn.1004-8146.2013.02.184
浅议高校统计教学模式改革
市场经济的发展,为高校统计教学模式改革带来了各种挑战和机遇,如何通过深化改革和不断创新,在科教兴国中发挥高校统计人才重要作用,是我国高校统计工作者需要认真思考和研究的一个重要课题.本文根据我国高校统计教学模式存在的问题,指出高校统计教学模式必须在教学目标、教学内容、教学方法和教学手段、教材建设、师资水平等方面进行改革,以达到培养高素质的统计人才的目的.
高校统计、教学改革
G642.0;A841;F061.3
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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