10.3969/j.issn.1004-8146.2012.07.187
地方转型师范院校顶岗教育实习中存在的问题及建议——以文山学院为例
顶岗教育实习已发展到全面推广的阶段,转型后的地方师范院校在对其具体实施过程中出现沟通不到位、制度不健全、实施不完善等问题.当其涉及到的政府、高校、顶岗学生、顶岗学校从自身角度出发,通过政策制度的制定和提高认识两方面协调运作、细致落实,就能积极妥善解决实施中存在的问题
顶岗教育实习、问题、建议
R95;C913;G650
2012-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
252-253