增强高职教育理念,深化教育教学改革——《基础会计》课程设计的探索与分析

摘要：

为实现高职会计教育培养目标,如何实施<基础会计>课程的教学改革,让学生快速入门,为后续专业课程学习和未来职业生涯打下良好的基础?运用项目化课程设计的基本理念,结合会计实践和课程特点,设计完整的项目载体,按照工作过程设计教学任务,做学合一,可获得令人满意的效果.笔者在近年的教学实践中进行了一些探索和尝试,谈谈自己的粗浅体会.

关键词：高等职业教育、课程模式改革、课程设计、工学结合、项目教学

分类号：G712;G642.0;U226.7

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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