浅谈数学思维积极性与创造性的培养

摘要：

@@ 中学数学教育,主旨是提高学生的思维能力,创新能力,综合素质,是我国社会主义市场经济大潮更高更新的要求."数学素质"包括许多方面,而思维的积极性和创造性是其重要的组成部分,要提高每个学生的"数学素质",就必须在加强基础知识教学的同时,注重培养和发展学生的思维品质.如何培养呢,有以下一些做法和体会.

机标关键词：创造性的培养、数学思维、思维积极性

分类号：G613.6;G40-042;G712

在线出版日期：2011-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：238