10.3969/j.issn.1004-8146-B.2010.05.041
基于企业会计岗位设计会计课程教学
文章以福建工业学校会计教学为例,探讨了基于企业会计工作采设计会计课程教学的理念与思路.指出职业学校会计课程设计必须坚持职业性、开放性和实践性的原则,以培养职业能力为重点,以岗位工作任务分析为依据,选取教学内容,创设学习情境,实现三个"一体化",以求更好地服务于企业.
会计、课程设计、职业能力、培养
F23;G712;G642
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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