10.3969/j.issn.1004-8146-B.2010.04.162
高职英语课堂激励教学方法浅析
高职英语课堂教学面临着学生信心不强,兴趣不高,学习意愿不强,注意力不够集中等问题的挑战;作者从高职英语课堂教学的激励手段角度分析了教师在应对这一问题的若干对策.
高职英语、激励、课堂、手段
G712;G642.0;G442
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238
10.3969/j.issn.1004-8146-B.2010.04.162
高职英语、激励、课堂、手段
G712;G642.0;G442
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn