美术专业应在基础教学中大力提倡速写

摘要：

速写能力的弱化已极大的制约了学生专业能力的提高,尢其是最终创作的表达,因此,加强学生时速写重要性的认识以厦加大教学中速写训练的指导力度十分必要.具体而言,可在基础教学中适当加入速写教学的内容,在低年级和高年级分别采取与之相适应的教学方式,达到提高学生速写能力的目的.

关键词：速写、规范化、观察、慢写、默写

分类号：G642.0;G715;G40-014

在线出版日期：2009-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207-208