张□的道德教育观管窥

摘要：

宋朝的科举教育体制,以猎取功名利实禄为鹄的,官学成为声利之扬,士人道德堕落、沦丧.南宋理学家、教育家张拭力矫时弊,以岳麓书院为基地,培养"明人伦"、"传道济民"的化理道德型人材.本文将对其道德教育思想进行反观,以期为现代教育教学提供史鉴.

关键词：张栻、岳麓书院、德育目标观、德育方法观

分类号：G410;B224;G641

资助基金：亳州师范高等专科学校校级科研项目BSKY803

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：247-248,250