论工科院校法学专业的培养目标定位与教学手段的选择

摘要：

工科院校中法学专业的发展需要清晰的培养目标定位,以及与此相适应的教学手段.从实际出发,这一定位应为培养具备基本专业技能知识的法律职业人员.与此相对,应选择以案例教学、模拟法庭教学以及法律诊所等途径为主要专业教学手段.

关键词：培养目标、通识教育、案例教学

分类号：G642.4;S-01;D90-4

资助基金：长春工业大学校内基金20080218

在线出版日期：2008-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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