10.3969/j.issn.1671-0991.2021.11.031
校企共建现代学徒制模式的探索实践——以南宁职业技术学院物业管理专业为例
近几年,教育部制定和颁布了一系列促进高等职业教育改革的文件政策,为高职教育发展和改革提供了政策依据和导向.笔者所在的南宁职业技术学院物业管理专业通过区级现代学徒制试点项目进行实践和探索,通过搭建学校主导、多企业共建的"现代师徒训练中心"平台,初步解决了实训、实践教学和"双师"型教师培养等职业教育难题,有效提高了学生培养质量,加快了毕业生职业成长速度,也使合作企业认可了校企合作成果,使企业在校企合作方面的投入意愿不断增长.
南宁职业技术学院、现代学徒制模式、物业管理专业、校企共建、探索实践
TU984.18;F715;G712
2022-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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