医学统计学课程思政教学设计与实践

摘要：

高校课堂作为传递知识的殿堂,更是在学生即将步入社会、走上工作岗位之前,帮助其形成正确三观的主战场.很多高校以立德树人为课程建设的中心任务,开展了基础课程、专业课程的思政教学探索[1-4].医学统计学是一门运用统计学的原理和方法,研究医学数据的收集、整理、分析和推断的应用科学.作为医学高等院校的公共基础课程之一,该课程受众面广泛,涵盖了本科、硕士、博士各个教学层次的几乎所有专业.探索思政要素,开展课程思政教学,对于医学统计学课程改革具有积极的现实意义.

机标关键词：医学统计学、教学设计与实践、统计学课程、课程思政、思政教学

所属期刊栏目：39

分类号：R195.1(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：海军军医大学领航人才培养计划;海军军医大学启航人才培养计划;海军军医大学卫勤系教改课题;海军军医大学卫勤系教改课题

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：947-948,951