长沙市高校在校大学生健康素养影响因素多水平模型分析

摘要：

目的 探讨大学生健康素养班级聚集性及影响因素.方法 采用分层整群随机抽样的方法,对2181名大学生进行问卷调查.采用MLwiN2.30对资料进行二分类两水平模型拟合.结果 2181人中,67.5％具备健康素养,健康素养在班级水平上存在聚集性.两水平模型分析显示父亲文化程度对健康素养影响强度为第1位,性别和学校类型分别为第2位和第3位.结论 大学生健康素养不仅存在班级聚集性,还与性别、父亲文化程度和学校类型有关.

关键词：大学生、健康素养、影响因素、多水平模型

所属期刊栏目：32

分类号：R74;R18

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目12C0491

在线出版日期：2016-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：945-947