用Rasch分析法初步考察计算机模拟病例的评分项目

摘要：

@@ 项目反应理论(Item Response Theory, IRT)自从20世纪80年代引入我国以来,在教育研究和心理测量的许多领域都开展起来,并取得了显著成果,但是在医学教育测量领域中所进行的研究较少.

机标关键词：分析法、考察、计算机、模拟病例、评分、医学教育测量、项目反应理论、心理测量、多领域、教育研究、成果

所属期刊栏目：25

分类号：R19;G64

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：299-301