宁波市卫生计生监督员网络课程培训现状调查分析

摘要：

目的 了解当前宁波市卫生计生监督员对监督中心网络平台课程培训开展情况,为提高网络培训质量和效果,提出对策和建议.方法 设计了《国家卫生计生监督中心培训平台网络课程培训现状调查问卷》,对宁波市14家卫生监督机构共计220名在编在岗的卫生计生监督员进行问卷调查.结果 宁波市卫生计生监督员参加国家卫生计生监督中心培训平台网络课程培训取得较好成效.卫生计生监督员完成网络培训课程情况总体较好,学习态度积极,对课程内容满意度较高,自感帮助较大.但同时也存在缺乏考核,课时量过多,网络平台不稳定等问题.结论 建议进一步在网络课程培训制度建设、课程设置、培训体验等方面进行优化,以期更有效开展卫生计生监督员网络培训工作,提高卫生计生监督执法能力.

关键词：卫生计生监督、培训平台、网络课程

所属期刊栏目：24

分类号：G250.73(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：学校卫生等监督执法相关卫生标准应用技能培训课程开发项目

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：469-473