健康教育与心理护理对维持性血液透析患者的临床影响

摘要：

目的 分析健康教育与心理护理对维持性血液透析患者的影响.方法 将我院2015年8月—2017年10月收治的维持性血液透析患者73例随机分成两组:对照组36例给予基础护理,试验组37例给予健康教育和心理护理,分析两组的护理结果.结果 护理后,试验组焦虑、抑郁评分为(19.45±6.25)分、(18.46±5.37)分低于对照组的(23.78±5.30)分、(22.65±5.06)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 维持性血液透析中实施健康教育和心理护理,能改善不良心理,提高自理能力.

关键词：维持性血液透析、肾衰竭、健康教育、心理护理、治疗、效果

所属期刊栏目：9

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2018-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：177-179