2011—2016年度福建省妇产科住院医师规范化培训结业综合临床实践技能考核分析

摘要：

目的 通过对福建省妇产科住院医师规范化培训结业综合技能考核结果的分析,比较来自不同级别培训单位、不同学历层次、不同学位类型考核对象考核结果差异性,旨在进一步优化考核方案,对妇产科住院医师临床实践技能培训提出意见建议.方法 统计2011—2016年度福建省29家妇产科住院医师规范化培训基地报名并实际参加妇产科结业综合临床实践技能考试538人的相关资料,包括考试年度、考生基本信息、考核内容和各项成绩,用SPSS 20.0软件通过 χ2检验对其妇产科结业综合技能考核结果进行统计分析,溯源规范化培训过程中存在问题.结果 临床型硕士研究生、本科生通过率较高,科学型博士通过率低,辅助检查得分低,省属医院基地通过率和单项成绩均高于地市级医院基地,医患沟通和临床思维能力欠缺.结论 在住院医师规范化培训过程中应制定合理科学培训方案,重视辅助检查判读能力、医患沟通能力、临床思维能力培养,规范地级市医院基地培训.

关键词：妇产科、住院医师、规范化培训、技能考核

所属期刊栏目：9

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：福建省妇幼保健院院内课题妇保院研 16-23

在线出版日期：2018-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11