期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9316.2017.20.006

某三甲医院以NO级护士为主导的分层情景培训角色体验的质性研究

引用
目的 探讨NO级护士参与分层情景培训的情感体验,为医院管理者培养优秀护理人才提供参考依据.方 法运用现象学研究法,采用目的抽样法,对6例参与分层情景培训的NO级护士进行半结构式访谈,获取的资料运用Colaizzi 7步法进行整理、分析.结果 经分类、归纳、提炼出3个主题:(1)理论知识内化的认知;(2)护理服务理念的深化;(3)自身综合能力的提升.结论 分层情景培训有助于NO级护士提升多方面的能力水平,有助于树立正确的人生观,促使其快速成长利于日常护理工作的稳步开展,促进人性护理服务的深化落实,提高患者满意度.

NO级护士、培训、角色体验、质性研究

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R197(保健组织与事业(卫生事业管理))

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

12-14

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中国卫生标准管理

1674-9316

11-5908/R

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2017,8(20)

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