健康教育在骨科门诊护理中的应用及效果分析

摘要：

目的 观察健康教育在骨科门诊护理中的应用效果.方法 选择2016年5月—2017年6月我院骨科门诊接诊的患者56例作为研究对象,随机纳入观察组和对照组,各28例,分别接受健康教育和常规门诊护理,比较两组患者的疾病知识掌握程度评分和护理满意度.结果 观察组患者疾病知识掌握程度评分(89.7±2.5)分,对护理服务满意度为96.4%;对照组患者疾病知识掌握程度评分(79.5±2.3)分,对护理服务满意度为78.6%;组间差异有统计学意义,P<0.05.结论 健康教育在骨科门诊护理中的应用效果显著,患者疾病知识掌握程度更高,护理满意度更好.

关键词：健康教育、骨科门诊、临床

所属期刊栏目：8

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195