健康教育对腔隙性脑梗死患者睡眠质量的干预作用

摘要：

目的 探讨健康教育对腔隙性脑梗死伴睡眠障碍患者的干预效果.方法 将102例腔隙性脑梗死伴睡眠障碍患者随机分为两组,研究组采用危险意识性健康教育模式进行护理干预,对照组采用指示性健康教育模式进行护理干预.采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)问卷量表评估患者的睡眠质量.结果 干预后研究组PSQI评分较对照组降低,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对腔隙性脑梗死伴睡眠障碍患者采用危险意识性健康教育模式进行护理干预,可以提高患者住院期间的睡眠质量.

关键词：腔隙性脑梗死、睡眠质量、健康教育、干预

所属期刊栏目：7

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：课题资助广西卫生厅自筹基金项目合同号:Z2010120

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201