10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.23.070
健康教育对提高糖尿病患者用药依从性的影响研究
目的:探讨并分析健康教育对提高糖尿病患者用药依从性的影响。方法采取随机的方式将我院近年来所收治的80例糖尿病患者分为病例各40例的对照组与研究组,其中对照组予以常规治疗,研究组基于常规治疗加施健康教育,对比分析两组患者用药依从性。结果研究组服药依从性明显高于对照组,组间所存差异显著有统计学意义(P <0.05)。结论基于常规治疗加施健康教育,可使糖尿病患者用药依从性得到显著的提高。
用药依从性、健康教育、糖尿病、患者
R544.1(心脏、血管(循环系)疾病)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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