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《续修四库全书提要》子部前言

引用
章学诚《校雠通义序》有云:”校雠之义,盖自刘向父子.部次条别,将以辨章学术,考镜源流,非深明于道术精微、群言得失之故者不足与此.”部次群书、辨章流别的目录分类,是考察不同时期学术发展的重要窗口.一代目录类别往往增损沿革前代而成,从中可以体现学者对于其时学术流变的深切思考.

学术流变、学术发展、校雠通义、目录分类、考镜源流、辨章学术、章学诚、学者、考察、父子、道术、窗口

G25;I20

2016-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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中国文化研究

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2014,(1)

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