ADHD儿童执行功能的运动干预效果Meta分析

摘要：

目的:采用Meta分析系统考察运动干预对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童执行功能的改善效果,总结最佳的运动处方.方法:系统检索Cochrane Library、Pubmed、EBSCO、ScienceDirect、Web of Science数据库相关文献,运用stata 15进行分析.结果:1)抑制控制组的各研究间异质性较低(I 2=25％);转换组的各研究间异质性较低(I 2=28％);工作记忆组各研究间无异质性(I 2=0.00％);2)运动干预对抑制控制和转换影响的效应量分别为SMD=-0.55(-0.74,-0.37)和SMD=-0.71(-0.96,-0.46),都达到中等偏上效应量且具有统计学意义;但对工作记忆影响偏小且不具有统计学意义,SMD=-0.03(-0.23,0.18).结论:1)中等强度运动对ADHD患者抑制控制和转换能力的改善效果最佳;2)每次40～60 min的运动干预并持续6～8周能使抑制控制和转换能力改善的效益最大化;3)6～13岁是运动改善ADHD患者抑制控制和转换能力的最佳时期,且干预效果随年龄增加而降低;4)运动与药物联合治疗对ADHD儿童抑制控制和转换能力的影响与单纯长期的运动干预效果差异不大.

关键词：注意力缺陷多动症、执行功能、抑制、转换、工作记忆

所属期刊栏目：57

分类号：G804.5(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金青年项目19CTY018

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：96-102