运动与锻炼心理学研究效度的提高策略:三角互证
揭示问题本质是科学研究和研究者们努力追求的目标,这一过程中的每个关键环节均面临着"是否准确"的问题.可重复性危机的出现是困境,也是机遇,以此推进"如何提高研究效度"的思考和实践.本研究提出,利用三角互证提高运动与锻炼心理学研究效度的思路,梳理三角互证的两个基础理论问题,认为三角互证是一种旨在提高效度的研究策略,三角互证不等于混合方法,其内涵要大于混合方法,适用范围和条件也更广.从研究控制和取证角度探讨三角互证提高研究效度的原理,认为三角互证可以控制研究变异,推动证据链的形成.在此基础上,提出三角互证提高研究效度的4种方案:资料收集三角互证、资料分析三角互证、研究者三角互证及方法学三角互证.方法学三角互证在实际应用中可以表现为4种形式:方法内并行三角互证、方法内前后三角互证、方法间并行三角互证、方法间前后三角互证.运动与锻炼心理学领域应高度重视研究效度问题,单一方法到多元方法使用过程中,应意识到三角互证重要的效度价值,并在实践中不断进行方法反思.
三角互证、研究效度、可重复性危机、证据链、多元方法、运动与锻炼心理学
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G804.8(体育理论)
国家社会科学基金项目;山西省研究生教育创新项目
2020-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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