北京市3～6岁儿童国民体质测试成绩与粗大动作技能发展的关系

摘要：

目的:分析儿童体质测试成绩与粗大动作技能发展之间的关系,对不同儿童进行有针对性的指导和帮助.方法:北京市4所幼儿园共1928名儿童,按照《国民体质测定标准手册》(幼儿部分)进行体质测试.随机整群选取了8个班作为整群对照(CG,n=244),并根据体质测试成绩,选取成绩前10％的儿童(TG,n=203)和后10％儿童(BG,n=203),采用Test of Gross Motor Development-3(TGMD-3)对儿童粗大动作发展进行评估,对移动类和球类技能两大类基本动作的动作技能进行评估.结果:1)男童移动动作分值与女童无明显差别;2)男童球类动作技能好于女童,且随年龄增加其优势更加明显;3)体质测试成绩差的儿童,动作发展低于整体水平,特别是其球类动作技能的发展;4)随着年龄的增长,儿童动作发展的差距随年龄增长有逐渐扩大的趋势;5)粗大动作发展与体质测试结果中等相关.结论:针对3～6岁儿童,促进其体质发展,必须重视儿童动作技能的发展,对动作技能发展滞后的儿童应在教学活动中给予更多关注和指导.

关键词：体质测试、TGMD-3、基本动作技能、动作发展、儿童早期

所属期刊栏目：54

分类号：G804.49(体育理论)

资助基金：国家体育总局体育科学研究所基本科研业务费资助项目基本17-21,基本17-09

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37