体育游戏背景下音乐速度对4～5岁幼儿体力活动水平的影响

摘要：

基于幼儿园教师在体育游戏活动中对音乐选择的困惑,通过实验、观察等方法,探究游戏中音乐速度对幼儿体力活动的影响及相关的背景性因素.研究表明:1)游戏类型和音乐速度对幼儿体力活动水平有显著性影响,有音乐优于无音乐;慢速音乐更能促进幼儿低强度体力活动;快速或中速音乐更容易激发幼儿的中高强度体力活动;集体游戏更容易导致幼儿体力活动水平提高;2)游戏类型和音乐速度的交互作用对幼儿体力活动水平有显著性影响.自主性游戏中,无音乐时,幼儿的久坐行为最少;慢速音乐时,幼儿的低强度体力活动最多;集体游戏中,中速音乐更容易促进幼儿中高强度体力活动水平;接力竞赛类游戏时,快速音乐更容易促进幼儿中高强度体力活动的出现;3)幼儿的体力活动主要集中在纵跳、跑、行走、球类等类型,活动主要由同伴相互协作、共同完成;球类活动、便携式器材、开放空间、同伴合作、教师语言提示可以促进幼儿的中高强度体力活动.

关键词：幼儿、音乐、音乐速度、体育游戏、体力活动

所属期刊栏目：54

分类号：G811.4(世界各国体育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究一般项目14YJA890021

在线出版日期：2018-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：39-48