科学训练概念的界定及若干理论问题的再认识

摘要：

运动训练的发展是一个由低到高不断深化的过程,解析科学训练内涵,阐明科学训练的实质、核心,并在此基础上,对科学训练的概念进行了初步界定,对科学训练与大运动量负荷训练、经验训练以及运动训练科学化的关系进行了理论辨析,指出训练中应抓好对全局有长远影响的关键因素,充分利用现有条件并努力创造条件,不断提高科学训练水平,实现运动训练科学化.

关键词：科学训练、大运动量、负荷、概念、理论

所属期刊栏目：41

分类号：G808(体育理论)

资助基金：四川省体育局资助项目03STK14

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5