因子分析在探讨体育院校课程对学生能力培养中的应用

摘要：

通过对体育院校学生各门课程的成绩进行因子分析,探讨了体育院校学生在校期间的能力培养,进而分析了各门课程之间的关系以及不同课程在学生能力培养中的作用,并对体育院校体育教育专业的课程设置进行了合理性等方面的分析.

关键词：因子分析、体育教育、课程、学生、能力、培养

所属期刊栏目：36

分类号：G807.43(体育理论)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25