图像·儿童启蒙·教科书——从《左图右史与西学东渐——晚清画报研究》谈起

摘要：

《左图右史与西学东渐》从图像进入近世中国文化史的研究践行有范式价值.书中研究晚清画报中的"儿童相",发掘图像在近世儿童启蒙中的作用,更有具体的启示意义.由此可以延伸思考近世小学教科书中图像的广泛运用.

关键词：图像研究、儿童启蒙、晚清画报、小学教科书

在线出版日期：2022-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：19-27