在中西对话中构建当代中国文论——读《中学西话:20世纪西方文论中的中国》

摘要：

近几年,当代中国文论话语体系建设按下了"快进键".这一方面是因为环境倒逼,自20世纪80年代以来,西方文论霸权式冲击,你方唱罢我登场,但并没有带来对当下本土文艺实践的有效阐释,而是造成所谓文化批评的失语失范;另一方面还因为责任使然,此事体大,属文之大者,"我思故我在",没有"思","我"焉何在?焉能与西方或他者对话?学术议程的"快进"蕴含着学界深沉的使命情怀和清醒的责任担当.由是观之,上海大学文学院教授曾军主编、北京大学出版社出版的《中学西话:20世纪西方文论中的中国》(以下简称《中学西话》)一书面世,其开创性意义和方法论价值就凸显出来.该著作是由曾军任首席专家的国家社会科学基金重大项目"20世纪西方文论中的中国问题研究"的阶段性成果.

在线出版日期：2021-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72