10.3969/j.issn.1002-235X.2011.12.016
文学史如何出新?——评《弹拨缪斯的竖琴:欧美文学史传》
高校西方文学史的教材在不同时期都有新的版本出版,但就其体例和内容而言却存在似曾相识的倾向,许多外国文学史类的教材都遵循着这样的模式:以时代发展为线索,先概括各时期的社会状况,继而分述一种文学思潮在各个国家的发展脉络,然后评述重要作家的创作.而在论述具体作家时,总是先略谈其生平,再选择一部有代表性的作品按其写作背景、主题思想、艺术特色等"三段论"方式予以评论.
西方文学史、竖琴、欧美、外国文学史、作家、主题思想、艺术特色、写作背景、文学思潮、时代发展、社会状况、教材、发展脉络、不同时期、再选择、三段论、代表性、作品、线索、生平
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I10;I04
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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