期刊专题

10.3969/j.issn.1002-235X.1998.04.023

总结教学经验丰富教育宝库——简评『全国著名特级教师教学艺术与研究丛书』

引用
@@ 我国有数以百万、千万计的中小学教师,他们大多是默默无闻、述而不作的实干家.他们的教育理论、教改思路、实践经验,风格流派,都是流动的文化、无字的书籍和精神的财富,这些实践经验一般又集中体现在他们中的特级教师身上.因此把中小学特级教师的教学艺术整理出来,提高起来,传流下去,便是一件急切的、有意义的工作,如同抢救戏曲大师和民间艺人的艺术传统一样重要.

教学经验、教育理论、特级教师、教学艺术、中小学教师、艺术传统、实践、民间艺人、经验一般、教改思路、风格流派、整理、戏曲、文化、书籍、抢救、流动、财富

G25(图书馆学、图书馆事业)

2007-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国图书评论

1002-235X

21-1035/G2

1998,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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