歧视知觉对听障大学生职业价值观的影响:社会适应与成就动机的链式中介作用

摘要：

正确的职业价值观是听障大学生实现高质量就业创业,融入中国式现代化事业的前提保障.研究聚焦听障大学生歧视知觉对职业价值观的影响,以及社会适应与成就动机在其中的作用机制.对国内12所高校的听障大学生进行问卷调查,回收有效问卷624份,数据分析结果显示:(1)歧视知觉对职业价值观有显著负向预测作用;(2)歧视知觉通过三条路径间接影响职业价值观:一是社会适应的单独中介作用;二是成就动机的单独中介作用;三是社会适应—成就动机的链式中介作用.据此,建议营造全纳包容的社会环境,构建无障碍就业支持体系,创设"启发式"教学情境.

关键词：听障大学生、歧视知觉、职业价值观、社会适应、成就动机

分类号：G762(特殊教育)

资助基金：国家社会科学基金;喀什大学研究生科研创新项目

在线出版日期：2023-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：25-33