10.3969/j.issn.1007-3728.2023.01.011
慕课背景下残疾人高等教育的变革研究
与科技融合的慕课驱动了优质教学资源共享,创新了教育教学模式,扩展了学习者学习路径,引发残疾人高等教育领域深度变革.但同时也带来了教师能力受挑战、学生学习效果不显著、课程资源可访问性与交互性受限等问题.亟待通过丰富在线学习资源与支持手段、加强教师专业培训与技术支持、推进无障碍网页建设、完善慕课运作机制等途径深化慕课在残疾人高等教育中的应用,确保残疾大学生享有优质的在线教育.
慕课、残疾人、高等教育
G760(特殊教育)
全国教育科学规划课题EIA200412
2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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