10.3969/j.issn.1007-3728.2021.02.006
聋校人教社新版语文教科书有关劳动教育内容的分析
语文教科书承载着丰富的劳动教育资源.本研究通过对不同版本语文教科书进行内容分析发现,聋校人教社新版教科书的劳动教育内容有以下特点:(1)在旧版基础上精简了劳动要素,加强了对劳动精神品质的关注,优化了内容的呈现方式;(2)劳动价值主题与普校教科书一致,且安排了部分相同选文;(3)劳动要素多于普校教科书、尤其重视生活劳动和服务劳动,选读篇目多、内容直观性强、淡化了思辨深度,符合聋生的特殊学情.
特殊教育、聋校、语文教科书、劳动教育
G762(特殊教育)
本文是2017年度国家社会科学基金重大项目“中国特殊教育通史”项目编号:17ZDA321
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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