10.3969/j.issn.1007-3728.2020.09.002
落实党的初心使命 深化德智体美劳五育并举——新幸福教育论纲
中国共产党为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命落实到教育上,重要举措之一是大力推进幸福教育;新时代平衡充分发展诉求具体到教育上,重在深化五育并举;新时代落实立德树人根本任务,重在“构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”.这是新时代幸福教育(新幸福教育)的根本宗旨、崇高使命和美好愿景.为履行宗旨、践行使命、实现愿景,新幸福教育主张:从幸福早教源头抓起,下好教师幸福先手棋,让学生做幸福主人,构建区域幸福教育生态系统,让学校成为幸福孵化器,让班级成为幸福集体,让课堂成为幸福主阵地,让课外活动成为幸福催化剂,让课程成为幸福载体,兜住学困生的幸福底线,给超常教育插上幸福翅膀,让高校成为幸福高地,唤醒职校生的职业幸福梦想,让特教为学生打开一扇幸福窗,让家庭成为幸福港湾,让科技成为幸福教育的引擎.进而,为幸福人生、幸福社会、幸福中国奠基.
党的初心使命、德智体美劳五育并举、新幸福教育
G410(思想政治教育、德育)
本文系孟万金主持的北京市教育科学“十三五”规划2019年优先关注课题“德智体美劳五育并举的学校课程体系研究”课题批准号:CDEA19058
2020-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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