10.3969/j.issn.1007-3728.2017.04.010
特殊教育学校自闭症儿童教育康复现状调查
随着自闭症儿童人数越来越多,特殊教育学校在自闭症儿童教育康复中的作用日益重要.本研究通过对114所特殊教育学校进行调查与访谈,了解自闭症儿童教育康复现状.结果表明:(1)自闭症儿童在特殊教育学校进行康复具有一定成效;(2)特殊教育学校存在康复教师人数少,高学历教师少现象;(3)特殊教育学校从事康复工作的教师专业背景单一,专业知识与技能有待提高;(4)特殊教育学校自闭症康复资源不足.研究最后提出相应的教育对策.
自闭症、教育康复、特殊教育学校
G760(特殊教育)
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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