10.3969/j.issn.1007-3728.2013.07.011
父母身份认同促进行为、家庭环境与流动儿童身份认同的关系
本研究考察父母身份认同行为、家庭环境对流动儿童身份认同的影响及机制.使用问卷法对来自北京市四所公立学校、一所打工子弟学校的858名流动儿童进行测查.结果发现,父母身份认同行为、良好的家庭环境对流动儿童身份认同行为具有显著正向预测作用,家庭环境在父母身份认同促进行为与流动儿童身份认同中发挥中介作用.本研究得出以下结论,父母身份认同促进行为、家庭环境会对流动儿童身份认同产生影响,父母身份认同促进行为会通过家庭环境来影响流动儿童身份认同.
流动儿童、身份认同、父母身份认同促进行为、家庭环境
G78(家庭教育)
北京市哲学社会科学规划项目"北京市流动儿童身份认同研究"09BdSH051;北航基础科研业务基金项目"心理需求视角下的农民工城市融入的研究"YWF-11-0;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"流动儿童社会处境、心理发展状况及需求的研究"05JJDXLX16的支持,特此表示感谢
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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