10.3969/j.issn.1007-3728.2013.07.010
试论农村留守儿童受教育权的法律保障
由于受教育权的破坏、受监护权的转移、发展权的限制,已出现农村留守儿童学业成就感不强,失学现象严重;心理问题突出,性格形成出现偏差和情感交流欠缺;道德品行产生偏离等不良后果.法律保障是解决农村留守儿童受教育权问题的重要路径,具体解决途径包括:对进城农村留守儿童给予法律救济;制订父母返乡就业的相关法律和保障制度;完善学校教育补偿制度来补偿家庭教育权的缺失,以实现农村留守儿童的健康发展.
农村留守儿童、受教育权、法律保障
G459(教师与学生)
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
60-63