10.3969/j.issn.1007-3728.2012.04.004
上海市特殊教育医教结合工作情况的现状调研
推进医教结合是实现特殊教育内涵发展的重要抓手.本研究采用自编问卷对上海所有区县医教结合工作的制度建设、工作情况、队伍建设、保障系统等方面进行调查.发现特教医教结合工作已广泛启动,内容丰富、涉及面广.区县特教跨部门医教结合工作制度开始形成,但具体内涵差异较大.实验区在制度建设、保障措施等方面明显优于非实验区,且卫生部门对于这项工作的参与度更高.
特殊教育、医教结合、制度建设
G762.2(特殊教育)
全国教育体制改革试点项目"推进医教结合,提高特殊教育水平"研究成果之一
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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